Phát triển chương trình:
Phân tích dữ liệu kết quả đánh giá học sinh nhằm đề xuất các giải pháp giúp cải thiện chất lượng dạy và học.
Phối hợp với Ban Giám hiệu nhà trường để quản lý việc triển khai chương trình giảng dạy tại cơ sở và đánh giá hiệu quả thực hiện chương trình.
Đề xuất xây dựng và điều chỉnh chương trình môn học đồng thời giám sát việc thực hiện chương trình giảng dạy và các kế hoạch hành động liên quan.
Tổ chức xây dựng hệ thống đánh giá học sinh bao gồm tiêu chí, quy định đánh giá cũng như các bài kiểm tra định kì
Đào tạo giáo viên:
Tiến hành khảo sát nhu cầu đào tạo về chương trình môn học và đề xuất nội dung đào tạo phù hợp
Triển khai xây dựng các khóa đào tạo về chương trình (bao gồm cả trực tiếp và trực tuyến) đến giáo viên.
Kiểm soát chất lượng chương trình
Dự giờ lớp học để hiểu rõ về chất lượng triển khai chương trình, từ đó đưa ra các đề xuất cải tiến.

Có tư duy khoa học, hệ thống
Khả năng làm việc nhóm tốt;
Am hiểu chương trình Giáo dục Phổ thông Việt Nam và Quốc tế
Khả năng nghiên cứu và tự học tốt
Tốt nghiệp Đại học/Cao học chuyên ngành Sư phạm Toán, ưu tiên các ứng viên đã từng du học nước ngoài.
Khả năng giao tiếp, truyền đạt thông tin tốt
Khả năng Tiếng Anh và Công nghệ thông tin tốt
Có kinh nghiệm đào tạo giáo viên là một lợi thế
Tối thiểu 5 năm kinh nghiệm giảng dạy, trong đó 2 năm kinh nghiệm quản lý chương trình